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随着环保问题日益严重和环保意识的逐渐加深，国家相继颁布了“水十条”，“土十条”、“大气十条”等一系列重磅文件，并将环境治理作为“十三五”的重要工作进行。针对实验室有些废水需要在源头进行处理，而不能排放后再统一分析处理，或搬运到较远的地方处理，这就会造成处理时间、人力、物力以及费用的增加。而作为环保产业中的一个组成部分，学校实验室废水处理设备的前景可观。
学校实验室废水处理设备采用“集水箱→均质→微电解→筛网过滤→PH预调→絮凝反应→重金属捕捉→沉淀→过滤→化学氧化→COD降解→达标排放”工艺流程，对实验室废水进行处理，是目前国内外技术良好、自动化程度高、处理效果好、占地面积小、操作管理简便且无需专人值守的一套于国内外各个行业的实验室综合废水处理设备，广泛应用于中、高等院校、科研院所、食品药品检验、产品质检所、疾控中 心、环境监测、农产品质检、检验检疫、粮油检测、动物疾控、血站、畜牧、医疗机构、医 院、生物制药、石油化工、企业等实验室、化验室废水处理。
如今我国每天都有大批师生做各种实验，产生大量废液，从目前来看，大部分学校化学实验室产生的废液，从未得到有效的处理，而是直接排放到下水道，垃圾箱中，严重污染了环境。实验室排放的废液虽然较隐蔽，但确是一个典型的小型污染源。
实验室废水的处理流程
实验室清洗废水经收集系统收集后首先进入调节池，调节水量、均化水质，当调节池中水量达到一定液位高度后，通过提升泵定量提升到实验室一体化污水处理设备。
在一体化污水处理设备中首先进入酸碱中和调节系统，进行酸碱中和，在此通过pH控制仪，利用计量泵准确投加一定量NaOH水溶液，调节pH值至8～9之间，在碱性条件下，废水中的酸被中和，废水中若含有铁、镉、铜、锰、镍、铅、铬等重金属离子则可与OH-发生化学反应生成氢氧化物沉淀。
酸碱中和池出水接着流入絮凝沉淀池，酸碱中和后产生的沉淀以及污水中其他悬浮物在沉淀池中通过泥水间的异向流动实现污泥与水的分离。
沉淀池后的废水后进入多介质过滤器，尚未被去除的细小悬浮物、微量金属及极少量的有机物等，一部分通过学校实验室废水处理设备石英砂以及具有巨大孔隙结构和比表面积的活性炭的吸咐、截留等物理、化学作用等去除，另一部则被附着在活性炭上的微生物膜中的厌氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，与微生物降解解吸的过程穿插、交替、循环进行。至此废水即可达标排放。
学校实验室的废水处理设备执行的排放标准主要包括《污水综合排放标准》和《城镇污水处理厂污染物排放标准》两个标准。下面我将对这两个标准进行详细介绍。
一、污水综合排放标准
《污水综合排放标准》是指针对城市污水、工业污水等各类污水的排放标准。该标准由国家环保总局制定，于2002年8月1日实施，更新版本为2013版。该标准规定了污水排放的各项参数及其限值，以确保污水排放对生态环境的影响得到控制。
学校实验室废水处理设备的排放标准主要参考《污水综合排放标准》的地表水环境质量标准（GB 3838-2002）和附表中“缺省污染物、总铬、总氮、总磷、CODcr、BOD5、挥发酚、石油类、阴离子表面活性剂、铜、铅、锌、汞、砷”等污染物的排放标准进行执行。
二、城镇污水处理厂污染物排放标准
《城镇污水处理厂污染物排放标准》是针对城镇污水处理厂的污染物排放情况制定的标准。该标准由国家环保总局于2004年5月1日实施，更新版本为2013版。该标准规定了污水处理厂排放的各项参数及其限值，以确保污水处理厂的排放对周边环境的影响得到控制。
学校实验室废水处理设备的排放标准也可以参照《城镇污水处理厂污染物排放标准》中相关的污染物排放限值进行执行，例如：NH3-N、TN、TP、COD、BOD5等参数的限值。
需要注意的是，如果学校实验室废水中含有特定的污染物如重金属、氯化物、铵盐、氨氮等，则需参考《GB 8978-1996》规定，按照其中的限值进行排放。此外，各地区还会根据当地实际情况制定不同的排放标准，学校实验室废水处理设备的排放标准在执行时还需遵循当地环保管理部门的要求。
综上所述，学校实验室废水处理设备执行的排放标准主要包括《污水综合排放标准》和《城镇污水处理厂污染物排放标准》两个标准。学校应当确保其废水处理设备的排放符合相关的法规和标准要求，以保护周边环境、维护大众健康。
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